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标签: 核心素养

核心素养 | 何成刚:史料研习助学生认识历史本质

核心素养 | 何成刚:史料研习助学生认识历史本质

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     作者简介:何成刚,教育部基础教育课程教材发展中心副研究员,历史学博士,教育部基础教育课程教材发展中心“深度学习”教学改进项目组核心成员      本资源转载于《中国教育报》2017年12月19日第11版,若有侵权,联系删除。史料研…

核心素养导向下的高中小说教学内容再确定

核心素养导向下的高中小说教学内容再确定

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核心素养导向下的高中小说教学,其教学内容除了包括小说知识内容,还应该包括掌握知识的相应方法,并通过活动转化为学生的核心素养。具体操作可以从三方面入手:以弥合教师所见与学生所见的差距为目的的方法掌握、以终为始的教学路径设计、着眼解决真正问题的…

指向核心素养的表现性评价:是什么?如何做?

指向核心素养的表现性评价:是什么?如何做?

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表现性评价是什么?怎么做?有何值得推荐的资源?本文节选、整合了华东师范大学课程与教学研究所周文叶副教授的部分研究成果以及周教授与美国斯坦福评价、学习与公平中心(Stanford Center for Assessment,Learning …

聚集核心素养,展示优课风采||热烈祝贺2018年湖南省核心素养背景下中学英语读写教学优课展示及研讨活动在常德芷兰实验学校隆重举行

聚集核心素养,展示优课风采||热烈祝贺2018年湖南省核心素养背景下中学英语读写教学优课展示及研讨活动在常德芷兰实验学校隆重举行

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聚集核心素养,展示优课风采为更深入研讨核心素养背景下的初、高中英语读写教学,引导初、高中英语教师正确理解阅读与写作的关系,借鉴名师专家的教学教育经验,加快引领年轻教师的专业成长,11月7日~9日,2018年湖南省核心素养背景下中学英语读写教…

余文森教授:核心素养的教学关注

余文森教授:核心素养的教学关注

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余文森,博士,教授,博士生导师,现任福建师范大学教师教育学院院长,民革福建省委副主任委员。核心素养是最关键、最重要、不可缺的素养。就一门学科而言,核心素养的内涵包括核心知识、核心能力、核心品质,但不是它们的简单相加。任何一门学科的目标定位和…

微语言英语课标双师互动直播课堂获“核心素养视角下的小学英语教学理念与方法探索”研讨会专家认可

微语言英语课标双师互动直播课堂获“核心素养视角下的小学英语教学理念与方法探索”研讨会专家认可

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这是您在微语言看到的第259篇文章9月28-9月29日,主题为“核心素养视角下的小学英语教学理念与方法探索”研讨会在广东中山实验小学顺利举行。本次研讨会由广东教育学会教育评价专业委员会主办,广州优学博雅教育科技有限公司承办,北京微语言英语教…

[ 报名 ]基于核心素养的部编本小学语文课堂教学变革

[ 报名 ]基于核心素养的部编本小学语文课堂教学变革

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第二届“师有道”高峰论坛——基于核心素养的部编本小学语文课堂教学变革研讨会2019年3月29日—30日  中国温州    “部编本”义务教育语文教材,以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为编写依据,吸纳语文课程改革的最新成果,沉淀课程…

专刊:基于核心素养的教学改进|欢迎订阅

专刊:基于核心素养的教学改进|欢迎订阅

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      本刊推出“基于核心素养的教学改进”专刊,有顶级专家的理论引领,也有先行者的实践案例,欢迎订阅2019年2月合刊。 欢迎订阅!订阅方式一:银行转账开户名:基础教育课程杂志社开户行:北京银行北太平庄支行联系人:姜老师 ,吴老师版权声…

核心素养 | 玩乐高不仅能培养空间思维,还能发论文?

核心素养 | 玩乐高不仅能培养空间思维,还能发论文?

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核心素养,  教育之本。玩乐高的学者们对于科学家来说,推动科技进步的过程充满了艰辛,很多研究项目过于枯燥,需要他们连续几天甚至几周时间在实验室里重复进行同一项操作;而且其中有些实验的开销还非常高。所以,有没有什么方案能够解决这些问题?对此,…