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聚集核心素养,展示优课风采||热烈祝贺2018年湖南省核心素养背景下中学英语读写教学优课展示及研讨活动在常德芷兰实验学校隆重举行

聚集核心素养,展示优课风采

为更深入研讨核心素养背景下的初、高中英语读写教学,引导初、高中英语教师正确理解阅读与写作的关系,借鉴名师专家的教学教育经验,加快引领年轻教师的专业成长,11月7日~9日,2018年湖南省核心素养背景下中学英语读写教学优课展示及研讨活动在常德芷兰实验学校隆重举行。这次活动由湖南省教育科学院主办,常德市教育科学院、常德芷兰实验学校和常德市第十一中学共同承办。来自全省的十九位英语教研员及近千名英语教师参与了此次盛会,其中高中英语优课展示活动在常德芷兰实验学校举行,初中英语展示活动在常德市第十一中学举行。

2018年湖南省核心素养背景下中学英语读写教学优课展示及研讨活动

8日上午8点,在芷兰学校体育馆举行了盛大的开幕式。开幕式由常德市教科院中学英语教研员周文新主持,常德市教科院副院长傅广生、常德芷兰实验学校校长黄克勤、常德市第十一中学校长钟元初分别致辞。黄校长代表芷兰学校对与会教师表示热烈欢迎,并介绍了学校的办学历史,重点介绍了芷兰学校英语教学取得的优异成果。从1998年创办至今,芷兰正好走过了二十年,这二十年,芷兰在探索中前进,在成长中壮大,取得了可喜的成绩。

2018年湖南省核心素养背景下中学英语读写教学优课展示及研讨活动开幕式在常德芷兰实验学校体育馆举行

 与会领导

常德市教科院中学英语教研员周文新主持开幕式

常德市第十一中学校长钟元初致辞

常德芷兰实验学校校长黄克勤致辞

常德教科院副院长傅广生致辞

湖南省教科院中学英语教研员周宁之博士讲话

近千名教师参加开幕式

专家讲座 2018

会议邀请了北京教育科学研究院基础教育教学研究中心外语教研员、北京师范大学教育硕士、中学高级教师何煜,及江苏省中学英语特级教师、中学正高级教师,南京市首届“基础教育专家”培养对象、南京市第八届优秀教研组长、南京市中学外语教学核心组成员、“国培专家”葛春生两位专家莅临指导。

专家简介

何煜,北京教育科学研究院基础教育教学研究中心外语教研员,北京师范大学教育硕士,中学高级教师。从事教研工作前曾有16年一线教学经验,曾在北京朝阳外国语学校和北京师范大学附属中学任教,期间获“第八届全国中学(初中)英语教学观摩研讨会”一等奖,被评为“第四届全国优秀中小学外语教师"。曾参与“基于实践取向的教师教育模式研究”及"基于证据的教学改进研究”等多个北京市教育科学规划重点课题研究,主要研究方向为英语课堂教学改进和英语自主学习。

讲座专题:核心素养背景下的以读促写教学改进

北京教育科学研究院基础教育教学研究中心外语教研员、北京师范大学教育硕士、中学高级教师何煜老师

专家简介

葛春生,江苏省中学英语特级教师、中学正高级教师,南京市首届“基础教育专家”培养对象、南京市第八届优秀教研组长、南京市中学外语教学核心组成员、“国培专家”。近年来,主持完成江苏省教育科学“十二五”规划项目一项,在研南京市教育科学“十三五”规划项目,在全国中文核心期刊《中小学外语教学》、《中学外语教与学》、《江苏教育》等核心期刊和省级期刊发表教学论文92篇,参编新课程教学专著数部。

讲座专题:基于《牛津高中英语》的“以读促写”策略研究

江苏省中学英语特级教师、中学正高级教师,南京市首届“基础教育专家”培养对象、南京市第八届优秀教研组长、南京市中学外语教学核心组成员、“国培专家”葛春生老师

开幕式上,近千名与会教师聆听了何煜老师《核心素养背景下的以读促写教学改进》和葛春生老师《基于的“以读促写”策略研究》的专题讲座。两位专家的讲座紧密结合教学实际,具有针对性及指导意义,让与会教师受益匪浅。

与会教师聆听何煜老师《核心素养背景下的以读促写教学改进》专题讲座

与会教师聆听葛春生老师《基于的“以读促写”策略研究》专题讲座

8号下午、9号上午,高中优质课展示在芷兰学校树蕙楼多媒体教室进行。来自全省各市县共8所中学的8位老师为大家演绎精彩课堂,给大家带来了一场精神盛宴。 

常德芷兰实验学校赵燕妮《第二模块第二单元An adventure in Africa》

常德市第三中学肖清芳《Unit 1  Advertising》

郴州市汝城一中马妮《M1U2 Growing pains》

衡阳一中王媛媛《M3U2 The development of Chinese characters》

长沙市浏阳三中李维《M2U2 Shangri-la》

益阳市第一中学彭海军《M1U2 Writing a letter of advice》

岳阳市第十四中学胡昀《M5U2 Environment or economy,must we choose?》

娄底市新化一中曾晓婉《M6U2 The search for happiness》

芷兰赵燕妮老师代表芷兰学校参赛,她灵活生动的课堂,亲切优雅的教态,展现了芷兰教师的高素质,获得与会人员一致好评。

赵燕妮老师的优质课展示

9号上午,常德芷兰实验学校高二年级高263班、264班和266班的孩子们,利用课间时间为与会代表在展示课现场精彩献唱,得到专家首肯,博得阵阵掌声。

芷兰学校高二年级学生精彩献唱

优课展示结束后,各中学评课老师发表感言,大家一致认为,本次活动不仅是为了展现教师的英语教学风采,给其他教师以借鉴和学习的机会,更是通过教学研究,在同行们的交流和专家们的指导下,不断提升湖南省整体英语教学能力及水平,同时也为今后的课堂教学研究与实践指明方向。

最后,专家评委们对本次优课展示进行了精彩点评。他们指出:“英语课堂要聚焦学生语言能力的提升,英语课堂更是文化的课堂。要以培养学生核心素养为核心,在对话教学及词汇教学中,教师要不断提升学生的学习能力,渗透文化背景在其中,不断激活学生思维。”专家们更是针对英语核心素养的落实,以及课堂教学中如何将学生的已知和新知串联起来,对知识的连贯性和学生思维能力的培养进行有效的提升提出了更高的要求。同时也对8节展示课给予了充分肯定和好评。

图为老师们在认真听课

本次研讨活动,无论对于教师的专业化成长,还是教研组的协作与创新,以及对英语核心素养在课堂教学中的落实都起到了有力的推动作用。今后我们将进一步深入探讨“学科核心素养”在课堂教学中的渗透,把知识能力的教育与情感态度价值观的科学树立有机结合起来,让课堂更高效,让教学既有高度,更有温度。相信湖南省中学英语课堂教学在实践的道路上一定会取得更大的成绩!

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